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故事開場
《被擦掉的初戀》場景、人物和時間若分次交代,可以依照閱讀進度慢慢補齊,不需要在第一頁就整理成完整表格。起初記不住名字很正常。同一種開場方式也能帶出不同感受,觀察時可以多談停頓、距離與語氣,少用籠統的分類。
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閱讀線索
不急著替陌生名詞找固定解釋,可以先觀察它在畫面和對話中如何使用,再判斷是否影響理解。開場是否留下空間,可以看看自己還想追問哪些事情。碰到不明白的指稱,先看看附近有沒有對應的畫面。
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適讀方向
比較不同作品的開篇時,試讀範圍應盡量相近,否則很容易把資訊量差異誤認成寫法差異。剛開始不用把每位人物排好位置,先辨認互動即可。先問自己想接著看什麼。
- 作品
- 特殊關係
- 題材
- 懸疑
- 資料類別
- 你在夏日之中
- 內容形式
- 純文字
- 資料來源
- 書格小屋
閱讀問答
歡樂滿屋好看嗎?
第一頁可以回頭再看看。尋找開場重點時,文字重複出現的位置可供參考。提到作品的第一印象,最好交代自己讀到了哪個範圍。
腥紅之眼在哪裡看?
不熟悉的題材也有具體可看的部分,先觀察畫面中的行動,再決定是否需要查詢額外背景。試讀幾頁後回看書名,觀察自己的聯想是否出現變化。首頁帶來的問題先收著。
看完惡次人生還能看什麼?
首段像一份邀請,讀者可以慢慢決定是否願意留下。暫緩比較能保留新鮮感。試著將剛讀到的部分說給自己聽,若某處必須依靠猜測才能銜接,就把那裡留作待確認的地方。
資料說明
試讀途中有許多念頭時,筆記不必立即寫完;留下一個畫面和一個問題,讀過完整段落後再整理,當下的感受仍能保存。開頭先認清誰在說話。第一輪閱讀著重是否想繼續即可,等熟悉了敘事的基本方向,再回顧導入的安排是否合適。
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